top of page
En Arka Sırada Oturan Öğrenci

Ortaokulumuz

NAR TANESİ Ortaokulu eğitim modeli;
ÖÄŸrencilerini ulusal ve uluslararası projelere ‘’akademik, kültürel, sanatsal ve sportif’’ yaklaşımları harmanlayarak yönlendiren, öÄŸretmenleri ve çevresiyle iÅŸbirliÄŸi içerisinde, ahlaklı ve baÅŸarılı bireyler yetiÅŸtirmeyi amaçlayan bir eÄŸitim modeli sunar.


Hedefimiz; akademik olarak donanımlı, İngilizceyi etkin kullanabilen, öÄŸrenmenin hayat boyu süreceÄŸini özümsemiÅŸ, çevresine karşı duyarlı, tüm ahlaki deÄŸerlerle bütünleÅŸmiÅŸ, düÅŸünen ve sorgulayan bireyler yetiÅŸtirmektir.
Akademik yaklaşımımız; öÄŸrencilerimizin akademik, sosyal, kültürel ve sportif geliÅŸimine katkı sunmayı önceleyen, yenilikçi ve donanımlı öÄŸretmenler eÅŸliÄŸinde onlara olumlu birer rol model yaklaşımı sergileyebilmektir.

EÄŸitim sistemimiz; bilgiye ulaÅŸabilen, yorumlayan, üretebilen ve katılımcı olma konusunda motivasyonu yüksek öÄŸrenciler yetiÅŸtirmeyi hedefler.

Neden Nar Tanesi Ortaokulu?

  1. Kendini baÅŸarıyla ifade edebilen ve ahlaki deÄŸerleri önceleyerek hareket eden öÄŸrenciler yetiÅŸtirilir.

  2. Özdenetimi yüksek, sorumluluklarını bilen, insanlara ve sahip olduklarına özenle yaklaÅŸan öÄŸrenciler hedeflenir.

  3. ÖÄŸretmenleri, ailesi ve çevresel tüm faktörlere karşı sevgi ve saygıyla yaklaÅŸan öÄŸrenciler yetiÅŸtirmek için rol model olunur.

  4. Hedef oluÅŸturabilen ve bu hedef doÄŸrultusunda ilerleyebilen öÄŸrenciler olmaları için motivasyon saÄŸlanır.

  5. Birbirinden deÄŸerli ve tecrübeli öÄŸretmenlerle öÄŸrenciler hayata hazırlanır.

  6. ÖÄŸrencilerin bireysel farklılıkları gözetilerek akademik, sosyal ve kültürel destekleme yapılır.

  7. ÖÄŸrencilerin akademik eksiklikleri, bireysel olarak çözümlenerek süreç ilerletilir.

  8. Okul-aile iÅŸbirliÄŸi üst düzeyde ele alınarak, doÄŸru rehberlik edilir.

  9. Ortaokulu bünyemizde tamamlayan öÄŸrencilere, güçlü bir akademik destek verilerek, ulusal ve uluslararası geçerliliÄŸi yüksek olan liselerde eÄŸitim görmeleri saÄŸlanır.

bottom of page